Chi è Angelica Brandi, la giovane insegnante di tedesco diventata virale sui social

Sai perché la parte superiore delle finestre si chiama was-ist-das? O da dove viene la forma dei Brezel? E della differenza tra selbe e gleiche?
Se la risposta è no ma sei incuriosito dal mondo e dalla cultura tedesca, o vorresti imparare la lingua, sicuramente la pagina @italeutsch fa al caso tuo!

In questo articolo parliamo di Angelica Brandi, la creatrice della pagina social in questione, di come è nata la sua passione-missione e del perché imparare il tedesco vale la pena!

@italeutsch

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DPCM 60 CFU: quando l’insegnamento diventa una questione di classe (sociale)

2500 euro di tasse universitarie in più per gli studenti di UniTo ammessi al percorso di formazione per l’insegnamento da 60 CFU.
RUN Torino, sezione locale di Primavera degli Studenti, ha recentemente denunciato l’assenza di finanziamenti pubblici per la copertura dei costi, completamente sulle spalle delle famiglie.
Tra vuoti normativi, costi esorbitanti e problemi logistici, quale sarà l’impatto della riforma Bianchi sulla vita dei futuri docenti delle scuole secondarie? Ce ne parla la nostra redattrice Micol Cottino nel suo nuovo articolo.

Sulle ali della danza: Virginia e Martina si raccontano.

Creatività e determinazione contraddistinguono Virginia, mentre spicca Martina per dolcezza e lucidità: sono le sorelle Di Carlo. Dal 2019, hanno tradotto la loro passione sfrenata per la danza in una scuola che accoglie ballerini normodotati e disabili. Un vero e proprio progetto d’inclusione in fase di sviluppo, che spicca il volo verso l’abbattimento delle barriere fisiche e mentali della disabilità.
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Come ottenere i 24 CFU per l’insegnamento: guida pratica per UniTo

Dal 2017, come molti di voi sapranno già, per poter ambire a diventare insegnanti della scuola secondaria pubblica bisognerà partecipare al concorso FIT, che si terrà nel 2018 e avrà cadenza biennale, e per parteciparvi bisognerà aver conseguito 24 CFU in ambito pedagogico, psicologico, antropologico e didattico. Il che in sé non è un male,…